职业学校班级自主管理探索

摘要：

班级自主管理模式是培养学生自主管理能力的重要途径.在职业学校推行班级自主管理,可发展学生个性,最大限度地激发学生自我教育和主动发展的热情,培养学生的自主管理能力和职业素质,提高班级管理效能,培养适应未来社会发展需要的人才.

关键词：职业学校、班级、自主管理

分类号：G42;R197.3;G635.5

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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