让情感之花在语文教学中绽放
在语文教学中,教师必须实施情感教育,让情感成为教学的催化剂才能更好的打造语文高效课堂.具体做法包括:树立民主平等的师生关系,创造和谐轻松的学习氛围;注意言传身教的示范作用;用爱心唤醒学生;运用多样化的教学结构、手段、激发学生的学习兴趣.情感教育应引起广大中学语文教师的充分重视,把它贯彻到课内课外的各个教学环节中去.使学生的身心在这种氛围中得到真正完善的发展.
语文教学、情感教育、学习兴趣、身心发展
G633.3;G434;G712
2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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