化学教师激发学生质疑的技能
化学是人们在实践中不断发现问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的基础的自然科学.学会并掌握在化学教学中激发学生质疑的技能,不仅有助于培养学生学习化学的兴趣,同时也可以培养学生创新能力.
激发、质疑、技能
G633.8;G451.2;O6-4
2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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激发、质疑、技能
G633.8;G451.2;O6-4
2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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