浅谈中学物理课堂教学中的教学效果

摘要：

上好一堂课关键是激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望.在物理教学过程中,教师要结合实际,根据学生的学习兴趣,明确物理学学科体系、培养学生科学素质,运用恰当的教学方法,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高物理教学的效果.

关键词：物理教学、学习兴趣、创新能力、科学素质

分类号：G633.7;G434;N4

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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