构建以培养学生创造性学力为目标的课堂教学

摘要：

培养学生学力的最终目的是为了让学生能够发现问题并运用所学知识解决问题,一个具有创造性学力的学生,不仅善于创造性发现新问题,而且善于解决问题,在课堂教学过程中注重培养学生的创造性学力,必将使课堂更加焕发生命的活力.

关键词：学力、创造性学力、课堂教学

分类号：G649.565;G434;G525.6

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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