让多媒体改变小学语文课堂
21世纪是知识经济时代,是信息时代.教育受高科技的冲击而飞速发展,因此,教育现代化技术进入课堂是自然产生的,它为语文教学提供了时代性的宽敞的表演舞台,应该说多媒体辅助教学前景是美好的,只要我们开动脑筋,适时、适量、适度地借用多媒体进行教学,不仅能充分调动学生学习的积极性,激发学生学习语文的兴趣,还能培养学生观察、分析问题的能力,促进开放性思维的发展,使学生在愉悦的教学氛围中学习,从而取得事半功倍的效果.下面结合我教学中的具体实例,谈谈多媒体在语文教学中的运用.
多媒体、小学语文
G623.2;G434;G712
2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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