探究课堂教学模式,提高高三语文课堂效率

摘要：

课堂教学模式不是一种范式或计划,而是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型的教学活动的基本结构或框架.对于高三语文而言,主要的教学模式有讲练复习课、习题讲评课、学案导学复习课等.本文主要针对这三种教学模式进行探究分析,力求为高三语文教学提供借鉴,进而提高高三语文课堂的教学质量.

关键词：教学模式、讲练复习课、习题讲评课、学案导学复习课

分类号：G633.8;G434;G718.2

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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