反思低效,营造高效--关于高三地理试卷讲评课有效性的教学反思
地理试卷讲评课是分析学生考试情况、纠正学生存在的错误、弥补教学上的不足、促进学生更加牢固掌握所学知识和提高综合运用知识能力为主的一种课型,是高三地理教学中一个不可或缺的环节.本篇文章中,笔者就地理试卷讲评课的重要性以及如何提高地理讲评课的有效性进行探讨.
高三地理、讲评课、有效、审题、思路、技巧、规范
G633.55;G434;G715
2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
291-292
高三地理、讲评课、有效、审题、思路、技巧、规范
G633.55;G434;G715
2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
291-292
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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