加强小学数学教学中的实践操作

摘要：

实践操作在小学数学教学中有着很重要的意义,教学中多让学生进行实践操作往往会取得事半功倍的效果.通过实践操作可以激发学生的学习兴趣,促进学习的主动性,同时能发展学生思维能力及创新能力.在实践操作的过程中培养学生的语言表达能力和概括能力.

关键词：小学数学教学、实践、操作、激活思维

分类号：G633.3;G455;G712

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：250-251