高中数学教学应注重反思

摘要：

教学反思,是教师对自己参与的教学活动的回顾、检验与认识,本质上是对教学的一种反省认知活动.教师以自己的实践过程为思考对象,在"回放过程"的基础上,对其中的成败得失及其原因进行思考,得到一定的能用以指导自己教学的理性认识,并形成更为合理的实践方案.新课标的实施越来越注重教学反思,如何进行教学反思,使教师与学生在高中数学的教学上相长是值得探索的重要课题.

关键词：数学教学、反思

分类号：G633.6;G434;G7

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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