小学语文阅读教学方法之浅析

摘要：

课文是语文教学的主体,也是学生进行课内阅读的主要对象,因此,如何才能提高学生阅读的兴趣,提高阅读的理解能力,这就需要教师在课内阅读中运用多样化的教学手法进行指导.本文主要探讨小学语文高年级课内阅读的教学方法.

关键词：小学语文、高年级、课内阅读、教学策略与方法

分类号：G623.23;H319.3;TP311.52

在线出版日期：2012-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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