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浅析怎样进行小学语文教学设计

引用
教学设计是由教学目标的确定、教学重难点、学生情况分析、教学过程、教学效果的评价,教学反思等组成的一个系统工程.系统的整体效应认为,只有每一个组成部分和谐地统一、协调于系统的整体之中,才能达到整体的优化.所以,在进行小学语文教学设计时,要综观全局,从大处着眼、小处着手,进行整体优化的小学语文教学设计.

小学、语文、教学设计

G632.0;J60;G4

2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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