浅论英语口语教学中怎样调动学生积极性

摘要：

由于东西方文化背景,生活方式、语言环境的巨大差异,加之英语缺乏人文学科的逻辑性和自然科学的趣味性.导致初涉英语的学生,难以产生学习兴趣,在学习过程中显得无所适从.因此,对于英语这门学科,激发学生学习兴趣,调动学习积极性,是科学施教,渐入佳境的前提,本文就如何培养学生学习英语积极性作出探究.

关键词：调动、积极性、兴趣、情感、教学方法、学法指导

分类号：G633.41;H319.9;G434

在线出版日期：2012-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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