大学英语教学的图形-背景理论分析

摘要：

图形-背景理论是认知语言学的一个重要理论,该理论以突显原则为基础.许多语言研究者用它解释各种各样的语言现象.本文旨在介绍该理论的基本内容和发展的基础上,探讨该理论与大学英语教学之间的关系,以期对大学英语教学提供帮助.

关键词：图形-背景理论、突显原则、大学英语教学

分类号：H315.9;H030;H15

在线出版日期：2012-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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