初中体育分层教学途径探讨

摘要：

分层教学主要是根据教学总体目标,按相关的教学对象,针对学生的个体差异,按相关影响因素分成若干不同的教学层次,并对不同的教学层次提出相应的教学目标和要求,以不同的教学手段,以达到完成体育教学的最终目标.在学生合理分组分层的基础上,有针对性地进行分层备课、分层授课,分层训练、分层辅导,分层评价.

关键词：初中体育、分层教学、途径探讨

分类号：G633.96;G80;G72

在线出版日期：2012-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：129