浅谈小学语文教学中阅读能力的培养与提高
小学语文教育,其教学目标就是让学生运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功.其中阅读教学是听、说、读、写教学中的一个重要环节,如何促使学生对阅读产生浓厚的兴趣,能阅读程度适合的文章,能理解主要内容,体会思想感情,领悟表达的一些方法,积累语文材料.使学生自身的能力得到全面发展,是现在小学语文教育的根本目的.
语文教学、阅读能力
G623.2;G423;H319.9
2012-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
279
语文教学、阅读能力
G623.2;G423;H319.9
2012-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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