期刊专题

初中数学教学中对农村学生退缩性行为的矫正

引用
农村初中学生在数学学习中普遍存在退缩性行为,本文从以下几个方面探讨解决这个问题:了解、理解、热爱、尊重学生,建立和谐的师生关系;创设情境,使学生乐学,爱学;给学生成功的机会,正确评价学生,使学生形成健康心理.

初中数学、退缩性行为、矫正

G633.6;G456;G725

2012-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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