浅谈化学学习中提出问题的途径

摘要：

《论语》中说:学而不思之则罔,死而不学则殆.在学习过程中如果教会了学生发现问题,学生和自主学习能力就大大的得到提高,就从分体现了学生在学习探究过程中的主体地位.

关键词：发现问题、纵横对比、迂回思考、实验异常、穷追不舍、联系实际、探究因果

分类号：G633.8;G442;G718.5

在线出版日期：2012-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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