浅谈激发学生学习语文兴趣的艺术
只要我们语文教师掌握了先进的教育教学理念,善用自己的慧眼去观察、用自己敏锐的大脑去思考,结合不同的教学内容和学生实际认真探索,把教学过程变成学生想学、乐学自主参与的过程,就能充分激发学生学习语文的兴趣.
激发、兴趣、课堂教学、艺术
G633.3;G420;J616
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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激发、兴趣、课堂教学、艺术
G633.3;G420;J616
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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