让音乐的艺术魅力荡涤小学生的心扉

摘要：

音乐教学能发挥音乐艺术特有的魅力.根据小学生的身心发展规律和审美心理特征,以熏陶心灵的教学内容和生动活泼的教学形式,激发小学生的学习音乐的兴趣.教学中注重学生的自主探究,注重与学生的交流合作,从而体验学习音乐的乐趣.

关键词：小学音乐、有效性、教学

分类号：J607;I206.2;G613.6

在线出版日期：2012-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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