论计算教学的实效性
计算是我国小学数学教学的重要内容,它贯穿小学数学教学的始终.在小学数学阶段学好四则混合运算,并形成一定的计算能力,这对学生是终身受益的.
数学教学、计算教学、实效性、提高计算能力
G642.0;TP311.12;G434
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学教学、计算教学、实效性、提高计算能力
G642.0;TP311.12;G434
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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