新课改模式下数学课外练习的变化
课外练习布置要适量、适度、富有弹性,要根据不同层次的学生提出不同的要求,布置不同程度的课外练习.学生的情感、意志、兴趣、习惯、方法在编织精巧的作业训练中得到培养,真正实现学生自主地、生动活泼地学习.增强学生学习效率,达到减轻学生负担的目的.进而培养学生的创新精.
课外练习、精心设计、巧妙梳理、拓展思维、发散
G633.6;G423.07;G718.2
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课外练习、精心设计、巧妙梳理、拓展思维、发散
G633.6;G423.07;G718.2
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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