论初中语文阅读教学中的引导技巧

摘要：

语文新课标中明确指出:学生是学习语文的主体,是学习的主人,教师要做好学生学习过程中的引导者和组织者.可见,教师已经不再是课堂主体,更不是教学的主宰,而是学生在学习过程中的参与者、引导者和组织者.本文结合自身初中语文阅读教学实践,提出了几点阅读教学中的引导技巧.

关键词：初中阅读、引导技巧、探讨

分类号：G633;G434;G785

在线出版日期：2012-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：316-317