浅谈初中历史教学常用导入方法
导入是教师在一个新的教学内容和教学活动开始时,引导学生进入学习状态的行为方式.正确的导入可以吸引学生的注意力,激发起他们的学习兴趣,使学生一开始就受到感染,为后面的课堂教学打下好的基础.它要求教师能迅速创造一种融洽的教学情境和课堂氛围,把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界.本文探讨了初中历史教学几种常用的导入方法.
教师、历史教学、导入方法
G633.41;G434;G712
2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师、历史教学、导入方法
G633.41;G434;G712
2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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