浅谈强化学生对于高中化学的学习兴趣

摘要：

在提倡素质教育的今天,教师不再是单纯地传授知识,学生也不再是被动地接受知识.在教学当中,学生是学习和发展的主体,教师应围绕这个主体进行必要的指导和帮助,而要使学生变被动为主动学习,主要是激发他们的学习兴趣.兴趣是学生最好的老师,是构成学习动机最现实,最活波的心理成份,没有丝毫的强制性,是学生搞好学习最重要的动力源.因此,在化学教学中如何激发学生学习兴趣是提高教学质量的一个重要途径.

关键词：高中化学、学习兴趣、教学质量

分类号：G633.8;G434;G72

在线出版日期：2012-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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