生本教育在初中英语教学中的教学策略探索
儿童对母语的掌握程度令人欣喜惊叹!他们没有专门的老师,没有《母语法》教材,这是他们自己自主学习的结果.发展学生天性,激发学生潜能,全面依靠学生自主地实践探索来完成教学过程,正是生本教育的本质.所以,在初中阶段的英语教学中,我们应当以适当的教学策略实现在初中英语教学中的“生本”教育,让师生都愉悦于教与学的整个过程中.
生本教育、初中英语教学策略、感知、感悟、明悟
G641;G434;G77
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
196