浅谈初中历史教学中如何突出学生的主体性

摘要：

初中历史新课程改革实施以来,广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学,培养学生主体性的多样化学习方式,使学生加深对历史的认识和理解并进行积极的思维,促进学生的全面发展.本文就如何在历史教学中突出学生的主体性,从改变学习方式;改进教学方法;建立和谐师生关系等方面进行了分析.

关键词：学习方式、教学方法、师生关系

分类号：G633.51;G40-012;G710

在线出版日期：2012-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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