在数学教学中培养小学生的创新精神
培养学生的创新性,就是培养以多向、逆向思维为主要特征的创造思维能力和寓于创新的科学态度.创新能力要有一定知识和智慧的基础,但是不可低估情感对知识、智慧的作用.
想创新、敢创新、会创新、爱创新
G633.6;G434;G712
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
157
想创新、敢创新、会创新、爱创新
G633.6;G434;G712
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
157
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn