认清自己,找准方法,激发学生学习兴趣

摘要：

目前,语文教学面临着前所未有的困境,造成这样的局面我认为有两大方面地原因:社会原因、教师自身原因.本文主要针对教师自身原因,结合自我教学经历,来谈怎样认清教师自身特点,找准适合教师的方法,来激发学生学习语文的兴趣的一点认识.

关键词：语文课堂、激发、兴趣

分类号：G633.41;G451;G718.3

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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