论兴趣教学法在语文课堂教学中的运用
树立全新的师生观,建立和谐的师生关系,以优化学生的心理环境,是改善学生生存、学习、发展的前提和基础.本文试从教学内容和教学方法两方面探讨兴趣教学法在职业学校语文课堂教学中的运用,为学生创设和谐愉悦的学习情境.使之对知识的学习由被动接受变为主动探索,积极地获取知识和技能.
语文、职业教育、素质教育、学习兴趣
G645;G456;G712
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
233
语文、职业教育、素质教育、学习兴趣
G645;G456;G712
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
233
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn