追求有效教学,打造优质课堂

摘要：

提升课堂教学的有效性是当前深化历史课程改革的关键和根本要求.考量学生学习的有效性必须围绕历史课程教学三维目标的实现情况.历史课堂有效教学操作建议.有效教学只是我们对教学的基本要求,优质教学才是我们的追求目标.

关键词：课程改革、历史教学、有效性

分类号：G633.55;G420;R11

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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