造就健壮体魄,培养健身意识,塑造健全人格——构建职中生喜闻乐见的体育课堂
体魄强健,智能高超,心理素质过硬,有职业道德和团体协作精神,这是现代社会对人才的要求.通过构建职中生喜闻乐见的体育课堂,造就学生健壮的体魄,培养健身意识,塑造健全人格,既是实施推进素质教育对学校体育的基本要求,更是我们职业学校体育课堂教学的主要目标.
体魄、健身意识、健全人格、职业学校、体育课堂
G807.04;G633.96;G718.5
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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体魄、健身意识、健全人格、职业学校、体育课堂
G807.04;G633.96;G718.5
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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