期刊专题

如何提高学生对体育课的兴趣

引用
兴趣是学生心理活动的一种表现,是认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是在需要的基础上产生的,它不是先天就有的,而是通过后天培养起来的.是影响体育教学效果的主要因素,对体育教学质量的提高起着重要作用.为了使学生对体育课由无趣到有趣、由有趣到乐趣、由乐趣到兴趣,根据自己二十多年的体育教学经验,提出了培养学生体育学习兴趣的几个途径,供大家参考.

体育教学、课堂气氛、情感、兴趣、游戏、鼓励

A849;G807.4;G633.96

2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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