期刊专题

高中数学课堂教学应围绕“四会”进行创新设计

引用
新课程标准指出:教育应围绕四种基本学习加以安排:学会学习,学会做事,学会生存,学会生活.因此,作为科学之母的数学教学,当仁不让的也要紧密围绕此四大支柱进行设计.使学生将来成为适应社会发展的有用的人才.

会学习、会做事、会生存、会生活

G633.6;G424.21;G72

2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

158-159

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