高中数学课堂教学应围绕“四会”进行创新设计
新课程标准指出:教育应围绕四种基本学习加以安排:学会学习,学会做事,学会生存,学会生活.因此,作为科学之母的数学教学,当仁不让的也要紧密围绕此四大支柱进行设计.使学生将来成为适应社会发展的有用的人才.
会学习、会做事、会生存、会生活
G633.6;G424.21;G72
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
158-159
会学习、会做事、会生存、会生活
G633.6;G424.21;G72
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
158-159
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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