激发学生兴趣,提高解题能力——《平面的基本性质》教学案例
教学案例、解题能力、学生兴趣、基本性质
G633.6;G434;O157.5
2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教学案例、解题能力、学生兴趣、基本性质
G633.6;G434;O157.5
2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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