期刊专题

谈谈如何在高中语文教学中培养学生语言感知能力

引用
高中语文课本中很多篇章,大多文质兼美,情文并茂,鼓励学生读背这些文章,是学生积累知识、丰富语感的很重要的途径.听和说是口语交际的两个表现形式.听话是凭借语言理解说话者所讲的意思.

语感、积累、深化、拓展训练

B842.5;G633.3;G424.21

2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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