提高语文课堂教学实效性的几点思考

摘要：

从某种意义上说,实效性是课堂教学的生命.随着教学改革的深入和发展,教师的教学理念、教学行为已发生了重大变化,但刻意追求教学手段的新奇、花样的不断翻新等现象屡见不鲜,结果课上学生一片热闹与欢腾,课下却难见实效.如何在把握新课标理念下,提高语文课堂教学的实效性呢?首先,课堂导入要惜时;其次,新知学习重悟情;三、读写结合重内化.

关键词：小学语文、课堂教学、实效性

分类号：G642.0;G434;G71

在线出版日期：2012-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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