期刊专题

初中生应如何记忆历史时间

引用
在历史教学中,存在着很多年代.而学生感到年代最难记,因此也就最怕记年代,甚至于不爱学历史课,认为历史就是记年代.其实,只要我们对每一个历史年代进行认真总结,分析其内涵,便可做到多记、记活、记牢,运用好的方法来记忆,培养同学们学习历史课的兴趣.本文就掌握历史时间所运用的一些方法作简述.

历史时间、记忆、背诵

G635.5;G444;B844.2

2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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