如何在历史课堂教学中实施素质教育
历史课程实施素质教育,就是要在向学生传授历史知识的同时,充分挖掘这些知识的文化价值和教育价值,充分利用教学等其他方式的教育功能和社会功能,充分发挥历史教师作为多种角色的榜样和影响作用,使学生在掌握历史知识的基础上,获得能力,求得发展,促进良好个性的形成.
素质教育、教学相长、地位观、任务观、情境、探究课
G633.51;G42;G712
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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素质教育、教学相长、地位观、任务观、情境、探究课
G633.51;G42;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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