论教师的教育智慧
教育智慧是教师机智地处理事件,并能够最大限度激发学生的兴趣、积极性、创造性等等.它是认识性、情感性和实践性的统一,教育科学和教育艺术的统一,情境生成性和动态性的统一.本文阐述了教育智慧的内涵及特征,分析了教师缺失教育智慧的原因,并探讨了增加教师教育智慧的若干对策.
教师、教育智慧、缺失、对策
G40-02;G650;H319.3
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师、教育智慧、缺失、对策
G40-02;G650;H319.3
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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