新课程下教师如何管理好课堂

摘要：

随着新课程改革的不断深入,传统的课堂管理方式已经逐渐显露出其固有的弊端.本文针对新课程实施中课堂管理出现的一些问题和现象做出分析,并提出新课程下教师课堂管理应与时俱进,只有采取行之有效的课堂管理手段,才能促进教学,使新课程改革真正落到实处.我认为,应该做到以下几点:1、做好课堂准备.2、优化课堂教学管理:(1)优化结构；(2)运用激励机制；(2)运用激励机制；(3)科学运筹时间；(4)教学机智.

关键词：新课程、教师、课堂管理

分类号：G635.1;G424.21;F272.92

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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