关注后进生非智力因素转化问题
教育既要“解惑”更要“授道”,教学中不能只注重学生的智力因素,还要立足非智力因素对后进生进行转化,使他们的非智力因素能促进智力因素的充分发挥,摆脱落后.本文是笔者在自己数年中学生物教学过程中的一些心得体会,提出来和各位同行交流共勉.
智力因素、非智力因素、后进生、转化
G633.91;F326.2;F272
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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智力因素、非智力因素、后进生、转化
G633.91;F326.2;F272
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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