初中语文课外说明文阅读如何提升学生的科学素养

摘要：

初中语文教师应当从学生的全面发展入手,以多元的教育方法培养学生的科学素养,从长远的角度构建语文结构体系.将这一理念投入到初中语文的教学过程中,就要在语文课外说明文阅读上下些功夫.本文要讲的就是在培养基础科学素养的教学过程中,如何将课外说明文的阅读发展成学生素质教育的重要平台.

关键词：科学素养、引导、内化

分类号：G658.3;G40-012;G710

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：237-238