素质教育下提高英语课堂效率的思考

摘要：

素质教育的核心是以社会“需要“为目标培养出有一技之长和创造型的人才,不是搞“理性知识与感性知识的堆积”,这就要求我们教育工作者必须转变教学观念,在课堂有限的时间里,提高教学效率.另一方面,如今要求减轻中小学过重课业负担的呼声越来越高.这样做的目的是要改“应试教育”为“素质教育”,使学生的德智体美劳全面发展提高.

机标关键词：英语课堂、素质教育、课堂效率

分类号：G633.41;G40-012;H319.3

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：200