运用信息技术优化化学实验教学

摘要：

将信息技术与化学实验教学进行整合,发挥信息技术优势,可以丰富教学内容,激发学生学习兴趣；可以在实验中打破“瓶颈”,利于学生观察；展示化工生产流程,对教学内容深化和补充；复习中再现实验,加大复习容量,提高复习效果.但我们必须明白多媒体教学只是教学的手段而非目的,在实际教学中务必要坚持以实验为基础的教学原则,不能因为使用各种多媒体技术而削弱实验教学.

关键词：信息技术、化学实验教学、教学效果

分类号：G633.41;TP391.41;G434

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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