幼儿园诗歌教学中审美教育的探究
幼儿诗歌对幼儿审美素质的发展具有独特的价值.诗歌教学中的审美不仅可以培养敏锐的审美感知能力,增强审美体验达到审美理解.诗歌教学中,还应有意识地引导幼儿在社会实践中去发现美、创造美.
诗歌教学、审美教育
G633.3;G40-014;B83-0
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
12-13
诗歌教学、审美教育
G633.3;G40-014;B83-0
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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