浅谈古诗的教学
我国的古诗是文学体裁中最美的,古诗教学也应该是语文教学中最美的.如何让这美真正得到应用,这都是我们语文教师在一直研究的问题.在古诗教学中,很多教师都运用音乐、朗读等形式来指导学生来学古诗.但我觉得学完之后总让人有一种失落的感觉,因为这些好看的形式是可以表现古诗的美,也可以引起学生的兴趣,甚至一定程度上可以表现诗的意境美,但如果一味地只是让课堂只有好看的层次上,不能给教学起到辅助作用,也是可能使学生对古诗造成误解.作为一名刚上任的语文教师.我认为,学古诗是让学生知、情、意让学生来领悟古代文化精髓,我想这才能达到这种美的境界.那么如何引导学生在学习古诗,以达到乐于教与乐于学的效果呢?
2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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