关于小学语文阅读教学的几点思考

摘要：

在素质教育背景下,要求学生掌握更多的知识,要求学生的知识结构更复杂化、丰富化,以此提高学生的知识水平.因此,无论是从教学的角度考虑,还是从学生知识获取的角度看,小学语文教师都有必要加强对学生阅读能力的培养和训练,保证学生在阅读学习的过程中,获得更多的启发,获得更多的快乐.基于阅读对学生成长的重要性,本文将就如何进行阅读教学,如何提高学生的阅读水平进行相关的探讨.

关键词：小学语文、阅读教学

分类号：G623.23;G40-058;R95

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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