多措并举潜力研究,提高学生阅读能力——浅谈初中生英语阅读能力的提高

摘要：

英语阅读能力作为语言技能的重要组成部分,在英语教学中占有重要地位.培养学生的阅读能力是主要教学目标之一,而在平时的教学过程中,我们会发现,阅读是很让学生头疼的问题.很多学生的阅读兴趣不高,动力不足,方法不当.如何引导学生科学有效地进行阅读,提高阅读理解解题能力,是值得我们探讨的问题.

机标关键词：英语阅读能力、能力的提高、学生阅读、初中生、多措并举

分类号：G633.41;H3;B0

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：199