让反思的春风吹进数学课堂
教师花了精力,学生下了功夫,可成绩就是不见提高.所以就要求我们逐步养成独立思考、积极探究的习惯,多反思,多实践.在教学中可以从解题的方法、学生易错处、情感体验和教学失误等方面去下功夫,去反思.
反思、解题的方法、学生易错处、情感体验
G633.6;G434;G718.3
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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反思、解题的方法、学生易错处、情感体验
G633.6;G434;G718.3
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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